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培訓的意義

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培訓的真正意義

????? 培訓:人力資源開發的主要途徑

  有人認為培訓只是一種消費,這種觀點是錯誤的。事實上,對企業而言,培訓是對人力資源這一核心資源進行開發的投入。較之其他投入,這種投入更能給企業帶來豐厚的回報,其效益是巨大的,且具有綜合性、長遠性。培訓的內涵是對員工潛在能力的開發,而不僅是知識的補足和技能的訓練。其目的是促進員工全面的、充分的發展,從而給企業帶來無窮無盡的活力。

  培訓:一種有效的管理手段

  管理者運用培訓的方式向下屬傳達他的意圖,較之通過會議、報告、文件等方式,起碼有以下兩個好處:一是在培訓時,管理者與下屬是師生關系,心理關系更加融洽,更容易交流和溝通,傳達和接受的效果自然更好,下屬貫徹領導意圖的自覺性更高;二是在備課和授課的過程中,管理者可以更系統地整理自己的思想,而且在與學員的交流中,還可以使這些思想更加完善,從而使決策更加科學化。

  培訓是保持工作激情的妙訣

  有人將企業培訓看成是對員工的一種福利,這種觀點是片面的,因為他們僅把培訓當成保健因素而非激勵因素。而實際上,培訓的激勵作用遠大于保健功能。以主動心態參與培訓的人,在接受新知識、新信息的過程中,往往產生豐富的感悟。這些感悟與工作中的體驗相結合,極易產生創新思維的火花,給人以精神上的激勵。這使得培訓不僅具有拓展知識、提高技能的作用,而且具有鼓舞自信心、激發工作熱情的功效。經常充電,能使人保持旺盛的工作激情。另一方面,注重個人發展的員工往往把培訓看成是企業對他的最高獎賞。尤其是當培訓與員工職業生涯設計結合起來的時候,更能激發員工的進取熱情。許多著名的公司正是迎合了這一心理規律,盡可能地為其員工提供適當的培訓,從而有效地提高員工的積極性、歸屬感和忠誠度。不難預見,一個較少為員工提供培訓的企業,將是缺乏吸引力的;而注重通過培訓使員工得到發展的企業必然士氣高漲。

  培訓:管理者的意義重大

  傳統的培訓過分注重一般員工的培訓而忽視管理者的培訓。這種觀念已不再適應市場經濟和知識經濟的要求。在企業外部環境日益紛繁復雜的今天,企業的發展能力更多地取決于管理者的素質。因而管理者的學習與培訓具有更重要的意義。很顯然,管理者所處的層次愈高,其學習與培訓愈重要、愈迫切。因為只有高層管理者具備豐富的知識,開闊的視野、超前的眼光和創新的思維,才能形成正確的決策和思路,推動各部門工作順利展開。誰都知道,下屬培訓得再好,產生的優秀想法再多,如果得不到上級的采納,也難以發揮作用,畢竟下級推動上級比上級推動下級要難得多。戰略性的錯誤比戰術性的錯誤后果更嚴重,戰術性的錯誤比技術性的錯誤后果更嚴重。因此,決策層的培訓優先于一般管理層的培訓,一般管理層的培訓優先于一般員工的培訓。國家首腦百忙之中聽取專家講座,各大企業不惜以高昂代價培訓高層管理者,都體現了對管理者培訓問題的深刻認識。

  培訓:把轉變觀念放在第一位

  培訓的目的,在于轉變觀念、拓展知識、提高技能。但在觀念、知識、技能三者之中,觀念處于主導地位。因而轉變觀念就成為培訓的首要任務。目前全球政治經濟處于轉型時期。社會進步呼喚新的觀念,各種新觀念的光大也進一步推動了全球的現代化進程;同時,各種不合時宜的舊觀念還在束縛著人們的思維和行動,成為發展變革的主要障礙。隨著新經濟時代的來臨,企業發展亟待培養人的開放意識、全球意識、競爭意識、效率意識、學習意識、環保意識和法律意識。這給培訓提出了重要的課題。發展中國家要在落后的基礎上趕超世界先進水平,必須具有全球眼光和國際戰略,瞄準世界上最先進的東西,充分發揮后發優勢。為了創建國際一流企業,企業必須要求全體員工多唱國際歌、多讀世界地圖、多看全球氣候.這些都要求加強員工思想觀念的培養,把轉變觀念放在培訓工作的第一位。

 
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